教育心理學與個體發展

📝 歷屆考古題

• 112年 地特四等申論題 第二題
  情緒（emotions）的本質和三大特性是什麼？有那些大腦機制參與在情緒的感受與表達？自主神經系統在情緒引發的生理反應上扮演什麼角色？（25 分）
  查看 AI 詳解 →
• 112年 地特四等申論題 第三題
  何謂一個人的人格（personality）？心理學家通常用那四種主要取向來研究人格？請說明以人格特質來探討人格取向，有那三大理論及其各別內容為何？（25 分）
  查看 AI 詳解 →
• 112年 普考申論題 第三題
  三、青少年的心理發展與兒童有著不同的特殊性，試列出並說明青少年期三個主要的適應問題。（25分）
  查看 AI 詳解 →
• 112年 地特四等申論題 第四題
  心理治療（psychotherapy）有那些基本特色和總體目標？有誰可以從事心理治療工作？在眾多心理治療學派當中，人本心理學或稱現象學（humanistic psychology or phenome…
  查看 AI 詳解 →
• 112年 普考申論題 第四題
  四、試述「社會角色論」與「演化論」對性別差異的論點，並比較兩者間的差異。（25分）
  查看 AI 詳解 →
• 111年 普考申論題 第二題
  二、試以馬斯洛（A. Maslow）之需求階層（hierarchy of needs）的動機理論說明個人如何能達成自我實現的目標。（20 分）
  查看 AI 詳解 →
• 111年 普考申論題 第三題
  三、請說明 A 型性格（type A personality）之特質，若發現個人具這些行為或特質，如何在職場中維護心理的健康？（20 分）
  查看 AI 詳解 →
• 109年 普考申論題 第二題
  二、具自閉症特質的人常被指責沒有同理心，請問什麼是同理心，如何培養同理心？又同理心的神經生理學基礎為何？（25分）
  查看 AI 詳解 →
• 106年 普考申論題 第一題
  一、何謂「EQ」（情緒智商）？「激勵」在提升「EQ」上的功能為何？（25 分）
  查看 AI 詳解 →
• 106年 普考申論題 第二題
  二、以「心理社會發展階段論」來看，為避免陷入青年期之後的就業困難或失業，在生涯發展方面要注重什麼？（25 分）
  查看 AI 詳解 →
• 105年 普考申論題 第一題
  一、試比較「問題焦點策略」以及「情緒焦點策略」的特性與功能。（25 分）
  查看 AI 詳解 →
• 105年 普考申論題 第四題
  四、年初臺南地震維冠大樓倒塌，心理師公會等團體召集各地心理師到災區，提供專業協助。試說明救災過程以及災後人們可能經歷那些心理狀態？生活中那些事件也會造成人們產生相似的心理狀態？（25 分）
  查看 AI 詳解 →